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搜尋參考資料: 1. mail.nhu.edu.tw/~society/e-j/64/64-09.htm 台灣國民中小學媒體素養教育實施之困境與因應:以 Bourdieu 的「文化資本」觀點論述. 王盈鶯. 嘉大教育行政與政策發展所 媒體素養教育:兒童、青少年與媒體. get.aca.ntu.edu.tw/getcdb/retrieve/416227/1021-0037_34.pdfPDF Datei 14.林家蓉, 林宇玲, 林曉薇, 陳彥文(合譯)(2010),《媒體素養教育: 兒童、青少年與媒體 ... https://carousell.com/snow527 snow527's items for sale on Carousell ... 新北市 (New Taipei) shunews.shu.edu.tw/teacher/index.php?id=9 (2010 )媒體素養教育:兒童、青少年與媒體(Children, Adolescents, and the Media ,2/e) ... |
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詳細資料ISBN:9789866654619 規格:平裝 / 408頁 / 16K/ 19 X 26 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 內容簡介 ◎這是一本唯一涵括兒童至青少年整個發展期的媒體素養之教科書。本書以兒童與青少年的發展為探究起點,廣泛與深入的探討其與媒體科技互動的關係。所涵蓋的議題如:廣告、暴力、性、藥物、音樂、飲食、家庭、電玩、網路等等。 ◎本書作者群有小兒科教授,傳播學教授、媒體與兒童發展教授等,本書融合各作者優點,所探討的內容包含有大眾媒體對於兒童與青少年身心健康影響、媒體政策對於兒童與青少年和家庭影響,並以認知學習相關理論剖析兒童與青少年如何解讀媒體的不同,兒童、青少年與成人之間的不同等議題。本書更深入探討媒體研究最具爭議的領域,及最新的文獻。作者各自帶進廣泛且豐富的經驗,並將自身家庭提供的第一手經驗與讀者分享。 ◎本書建議為媒體素養教育相關領域之教科書,也可作為兒童發展、消費心理學、媒體與社會、兒童與媒體研究、教育傳播、大眾傳播、和媒體效果研究等相關課程之使用。 |
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